Verslag Rots en Water - 9 november 2011

Verslag Ouderavond Rost en Water – 9 november 2011
In onze basisschool de Regenboog in Stroet heeft Freerk Ykema, de ontwikkelaar van het Rots en Water-programma een lezing verzorgd voor ouders en belangstellenden. De avond werd goed bezocht en als school waren we erg blij met deze belangstelling.
Als school werken we aan een continue verbetering van de kwaliteit van ons onderwijs. Dit cursusjaar ligt de nadruk op de ‘sociale veiligheid’ bij ons op school. Onlangs hebben alle ouders, kinderen en leerkrachten digitaal een vragenlijst kunnen invullen aangaande dit onderwerp. Na analyse van deze resultaten worden er aanbevelingen en actiepunten neergezet waar aan gewerkt gaat worden. Rots en Water heeft alles te maken met deze sociale veiligheid. Vandaar dat wij graag de ouders en belangstellenden op de hoogte willen brengen van dit bijzondere programma voor onze school.

Rots & Water is een psycho fysieke training voor jongens en meisjes voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs, jeugdhulpverlening, jeugddetentie en GGZ. Rots & Water is een puur Nederlands programma, ontwikkeld door Freerk Ykema. Het programma wordt momenteel wereldwijd ingezet in de begeleiding van jongens en meisjes.
Deze training en bijbehorende, gelijknamige boek is goud waard in handen van een schoolteam dat de sociaal-emotionele ontwikkeling van alle leerlingen belangrijk vindt, vanaf de jongsten (4 jaar) tot de oudsten (11/12 jaar). Het is nu mogelijk om op een eenvoudige, plezierige en speelse wijze kinderen te leiden en te begeleiden in de ontwikkeling van belangrijke sociale- en communicatievaardigheden.
Freerk Ykema heeft ons tijdens de lezing meegenomen naar de ontwikkelingsfasen van een kind tot aan de puberteit en de relatie gelegd met Rots en Water.

Alles wat je nodig hebt,
heb je altijd bij je,
voeten om stevig te kunnen staan,
een buik om sterk en rustig te zijn,
een hart om van anderen te kunnen houden,
en relaties op te bouwen,
en een hoofd om na te denken, zodat je
een keuze kunt maken
tussen rots en water

Kernwoorden uit deze ontwikkelingsfasen zijn: liefde krijgen (om later liefde te kunnen geven), regelmaat, leren is bewegen en bewegen is leren, aanleren sociale vaardigheden, samen (ik en de ander; de groep is belangrijk), spelregels, verschillen meisjes-jongens, autonomie.
Als school (onderwijs) en ouders hebben we een gemeenschappelijke taak en die is als volgt:
Plaats kinderen in een gestructureerde (regels), veilige, liefdevolle omgeving en ze zullen altijd proberen ….. om het beste van zichzelf te laten zien …..!

Een wetenschappelijk onderzoek heeft uitgewezen de ontwikkeling van hogere cognitieve vaardigheden zoals zelfbeheersing, zelfreflectie, zelfvertrouwen, zelfstandigheid, focus, concentratie, doorzetten, emotionele intelligentie, sociale vaardigheden maar ook lezen, schrijven, taalvaardigheden en rekenen worden gestimuleerd door spel, sport en bewegen en rots en water.
Sport en spel zorgen voor betere prestaties, je gezonder en gelukkiger voelen. Als school en ouders moeten we er voor zorgen dat er een goede balans is tussen bewegen en leren met het hoofd. Spelenderwijs ontwikkelen kinderen sociale vaardigheden….
Als ouders en leerkrachten leveren we een grote bijdrage aan de ontwikkeling van een kind. Maar wat is nu goed ouderschap en wat is nu goed leraarschap? Hieronder vindt u enkele kernwaarden hiervoor.
1. Liefde – liefdevolle relatie opbouwen
2. Stress management
3. Stabiel huwelijk
4. Goede sociale vaardigheden
5. Zingeving – spiritualiteit

Vanuit de basis van zelfvertrouwen, zelfreflectie en zelfbeheersing kunnen we als mens ontwikkelen. Door de veranderende maatschappij zijn we als mens niet altijd goed in staat om onszelf goed neer te zetten. We moeten ons bewust zijn dat spel en bewegen belangrijk zijn, maar het blijkt dat dit niet voldoende is. Rost en Water helpt daarbij. Deze psycho fysieke training helpt ons om competenties aan te leren die er voor zorgen dat we als mens stevig staan.
Rots en Water werkt aan zelfvertrouwen, sociale competenties, bewustwording (kastelen bouwen, eigen keuzes leren maken en aan waarden overdragen.

Kortom, samen leren spelen, leren werken, leren leven in een veranderende, multiculturele samenleving.
We hebben elkaar heel hard nodig om dit te volmaken………
Als school voelen we ons rijker doordat we de trainingen Rots en Water kunnen geven, en merken we dat kinderen ‘steviger’ worden. We zullen deze training verder vorm gaan geven met het nieuwe boek. We zijn blij dat we Hermien (tevens groepsleerkracht groep 1/2) als gecertificeerd trainer in kunnen zetten bij deze trainingen.

Ik wil via deze weg Freerk heel hartelijk bedanken dat hij ons (nog) bewuster heeft gemaakt van de noodzaak van de trainingen Rots en Water. Als ouders en leerkrachten hebben we dit zelf aan den lijve mogen ervaren door de oefeningen die we op deze avond hebben gedaan.
 

Vriendelijke groeten,
Hans Hubbelmeijer